domingo, 26 de diciembre de 2010

Bienvenidos a este espacio

Hola! Te damos la bienvenida a este lugar en la web, donde hemos intentado reunir una serie de actividades, reflexiones y juegos relacionados con la Educación en Valores.

Hemos desarrollado el contenido de este sitio pensando en chicos de 6 a 12 años, con algunas cosas especialmente pensadas para trabajar en el aula, otras para compartir en el hogar y otras en ambos lados!

De todas maneras, maestr@, papá, mamá, ¡peque!, no te quedes simplemente con nuestra clasificación: leé, investigá, disfrutá y aprovechá como a tu imaginación mejor le parezca!

Carta a nuestros lectores


La familia y la escuela, son fundamentales en nuestra formación como personas. Como docentes, asumimos el compromiso de acompañar a los padres en la educación, en todo sentido, inclusive en los valores, donde la mejor forma de enseñarlos es  transmitiéndolos día a día, en convivencia con ellos mismos. Claro que podemos usar diferentes estrategias, pero la mejor es ponerlos en práctica, dar ejemplos palpables de cómo vivir en valores.

Recordemos que una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de acuerdo a ellos. Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en cómo los vive.

Es hora de repensar la manera de enseñar valores, en casa, y como docentes. Pensamos que la autoestima, el compromiso, y el respeto son algunos de los pilares fundamentales a la hora de aprender valores.

Pongamos énfasis en la alegría de vivir la vida, enseñemos que la felicidad depende del valor que le has puesto a vivir.

sábado, 25 de diciembre de 2010

Abrazos

Esta actividad está pensada para niños de 6 a 8 años, donde se puede trabajar tanto de manera oral como estimulando la lecto-escritura.

Tomando como disparador la imagen de los brazos de colores podemos seguir esta secuencia:
  1. Explicar lo que ves en la imagen, describiéndola con detalle. 
  2. Ponerle un título. 
  3. ¿Qué valor crees que quiere transmitir? 
  4. ¿Qué mensaje trasmite sobre ese valor? Es decir, ¿qué dice la imagen que tenemos que hacer para conseguir vivir ese valor en nuestra vida? 
  5. Redacta una breve frase donde resumas el mensaje que transmite la imagen.

Libertad de elegir

"Tengo que aprender a elegir:
Veo la televisión o leo o repaso matemáticas.
Y saber porque elijo una actividad y rechazo otras.
Repaso matemáticas
porque mi maestra me dijo que necesitaba practicar;
luego leeré y dejaré la televisión para el día sábado.
Elige siempre con tu corazón y con tu inteligencia.
No olvides los buenos consejos
de las personas que te quieren bien.
No permitas que nadie te quite la libertad de elegir."

Podemos trabajar con este breve texto en el aula, integrando actividades tanto de formación en valores como de lengua:
  1. Formar grupos de 3 ó 4 chicos.
  2. Leer el texto y charlar con los compañeros del grupo qué nos pareció.
  3. Redactar 3 conclusiones sobre las distintas opiniones que aparecieron en el grupo.

viernes, 24 de diciembre de 2010

El pulgar rencoroso

Hola! Esta vez les traemos una historia para reflexionar con los chicos, principalmente de 8  a 10 años.

Se puede trabajar tanto en el aula (les damos algunas consignas debajo), como también leerle a nuestros hijos en casa.


Los dedos de una mano eran amigos. El dueño de la mano empezó a trabajar en una herrería y a pesar del cuidado que ponían los dedos, el pulgar se lastimaba. Los otros dedos le pedían disculpas y él los perdonaba, pero luego decidió apartarse. Al principio iba recto y separado, una posición tan rara que el dueño tenía que esconder la mano en el bolsillo. El pulgar entendió que era su culpa y pidió perdón a los otros dedos. Éstos lo aceptaron pues sabían que todos podemos equivocarnos. Desde entonces los dedos trabajaron juntos y la mano salió del bolsillo donde estaba  escondida.

Para trabajar en el aula:
  1. Hacer una lista de los verbos que aparecen en el cuento.
  2. Seleccionar aquellos relacionados con valores importantes para nuestra vida.
  3. Elegir uno de esos valores y realizar un dibujo con un cuento corto que lo acompañe.

La fiesta del rey

Hermosa leyenda para compartir en casa y reflexionar con nuestros hijos:


El rey de un país lejano era admirado por todos los súbditos que reconocían su generosidad y voluntad de ayudar. Muchos de los súbditos se hallaban en el palacio cuando uno de los lacayos les dijo que éste planeaba organizar una fiesta de cumpleaños. Estaban invitados. Cuando la fiesta terminara cada uno recibiría un regalo. Pero, les pedía un favor. Como sería necesario lavar más trastes de los acostumbrados, y el agua que subía a la montaña no era suficiente, tenían que llevar un recipiente lleno de líquido para depositar su contenido en el estanque del palacio. Todos se entusiasmaron.

Al día siguiente se les veía subir con sus recipientes llenos de agua. Algunos eran de buen tamaño. Otros, sólo para salir del compromiso. Otros ni siquiera se molestaron en cargar algo. "El rey es tan bueno", pensaron "que no va a pedirnos nada". Cuando llegaron, vaciaron sus recipientes en el estanque y los dejaron a un lado.

La comida fue espléndida. Después de escuchar la alegre música, el rey y su corte se pusieron de pie para retirarse.  Los invitados, que esperaban el regalo, se inquietaron. Si el rey se iba ya no habría regalos. Cuando desapareció por la escalera que conducía a los aposentos reales murmuraron. "Ya ves que tonto eres -decía un hombre a otro- de nada te sirvió cargar ese recipiente gigante. Yo no cargué nada y comí bastante bien."

Cuando la gente comenzó a dispersarse hombres y mujeres caminaron hasta el lugar donde habían dejado sus recipientes y los hallaron repletos de monedas de oro. Entre más grandes eran, más monedas contenían. A los dedales apenas les cupo una y a quienes no habían llevado nada, nada les tocó. -Agua tengo suficiente -les dijo el rey desde el balcón. Quise ponerlos a prueba y mostrarles que la justicia consiste en darles lo que les toca según su esfuerzo.

-Leyenda popular